penilaian kurikulum 13

-


V.   Penilaian Hasil Belajar

1.       PHB  1 : Assesment Sikap
Rubrik assesmen untuk sikap kooperatif
Nama               : 
Tugas Ke         : -

No.
Keterampilan Kooperatif
Bobot
Skor
Nilai
1.
2.
3.

4.
5.
6.
7.
8.
Menghargai pendapat orang lain
Mengambil giliran dan  berbagai tugas
Mendorong perwakilan kelompok untuk berbicara kepada kelompok lain (Partisipatif)
Mendengarkan secara aktif
Bertanya
Berada dalam tugas
Memeriksa ketepatan
Memberi respon
15
15
15

5
15
15
5
15


Jumlah
100


            Petunjuk :
            Skor                 : 0,1,2,3,4,5
Nilai akhir       : (Bobot x Skor ) : 5


2.       PHB 2 : Assesment Pengetahuan
1.      Rubrik assesmen untuk tugas siswa
Sifat tugas             :  Individual / Kelompok
Nama                     : 
Tugas Ke               :  -

No.
Aspek Penilaian
Indikator
Bobot
Skor
Nilai
1.
Pemahaman
Tingkat pemahaman siswa terhadap tugas yanag dikerjakan
15


2.
Argumentasi
Alasan yang diberikan siswa dalam menjelaskan  persoalan dalam tugas yang dikerjakan
25


3.
Kejelasan
a.       Tersususn dengan baik
b.      Tertulis dengan baik
c.       Mudah dipahami
5
5
5


4.
Informasi
a.       Akurat
b.      Memadai
c.       Penting
15
15
15


Jumlah
100









Petunjuk :
            Skor                 : 0,1,2,3,4,5
Nilai akhir       : (Bobot x Skor ) : 5


2.      Rubrik assesmen untuk kuis
Assesmen untuk kuis disesuaikan dengan materi, dan model kuis yang diberikan guru. Baik itu model pilihan ganda maupun essay. Pemberian bobot penilaian juga disesuaikan dengan banyaknya soal dari kuis tersebut.


3.  PHB 3 : Assesment Keterampilan
1.   Rubrik  asesesmen untuk presentasi
Sifat tugas             :  Individu / Kelompok
Nama                     :  
Tugas Ke               :  -

No.
Komponen
Bobot
Skor
Nilai
1.
Penguasaan Materi
·         Kemampuan konseptualisasi
·         Kemampuan menjelaska
·         Kemampuan Berargumentasi

15
15
20


2.
Penyajian
a.       Sistematika Penyajian
b.      Visualisasi

15
15


3.
Komunikasi Verbal
a.       Penggunaan bahasa
b.      Intonasi dan tempo

10
10


Jumlah
100





Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

ARTIKEL BADMINTON/BULU TANGKIS DALAM BAHASA INGGRIS DAN ARTINYA

-
BADMINTON Badminton is one of sport which use racket played individually or in pairs. The sport first appeared in ancient Egypt about 200 years ago. Then it began to develop in the inggris1893. Badminton is a racket sport played by either two opposing players (singles) or two opposing pairs (doubles), who take positions on opposite halves of a rectangular court divided by a net. Since 1992, badminton has been am Olympic sport with five competition/events: men’s and women’s singles, men’s and women’s doubles, and mixed doubles, in which each pair consists of a man and a woman. At high levels of play. Especially in singles, the soprt demands excellent fitness: players require aerobic stamina, agility, explosive strength, speed and precision. It also a technical sport, requiring good motor coordination and development of sophisticated racket movements. This game requires a racket, shuttlecock, nets and field as the instrument. The length of the game is not determined by time bu
Read more

CONTOH SOAL AKUNTANSI (transaksi)

-
A. 1. Sebutkan transaksi-transaksi yang biasa dicatat di dalam jurnal pembelian, (3) ? 2. Agustus 12 : Dibeli barang dagangan dari Firma Mandala seharga Rp. 600.000.000,- dengan termin 5/10,n/30. Bagaimanakah jurnalnya ? 3. Agustus 22 : Dibayar Hutang kepada Firma Mandala untuk pembelian barang tanggal 12 Agustus. Bagaimana jurnalnya? 4. Tanggal 10/11/2011 Tn. Adi menjual barang dagangan secara kredit Rp 2.750.000,-. Seminggu kemudian Tn. Adi menerima pelunasan sebesar Rp 2.667.500,-. Potongan yang diberikan adalah sebesar ... 5. Pada tanggal 20 Juni 2011 PT IKRIMAH IMUT menjual barang dagangannya kepada PT MILA MARMUT dengan syarat 2/10, n/30. Syarat penyerahan barang FOB Destination Point. PT IKRIMAH IMUT membayar biaya pengiriman barang sebesar Rp 50.000. Bagaimanakah jurnalnya ? B. 1. Sebutkan transaksi-transaksi yang biasa dicatat di dalam jurnal penjualan, (3) ? 2. Sebut dan jelaskan secara singkat kelebihan dalam penggunaan buku besar pembantu ? (4) 3. Jika dalam pe
Read more

contoh soal akuntansi buku besar pembantu

-
1.       Bagaimana Pencatatan selisih saldo akun hutang ? 2.          Sebutkan bukti transaksi yang dicatat dalam buku pembantu piutang? 3.       Apa singkatan dari JKM,JKK,Jpn,Jpb? 4.       Dalam buku besar PD. HAN   hutang sebesar Rp. 10.000.000 yang terdiri dari pd. Sakti Rp. 2.500.000 pd. Indah Rp. 3.200.000 dan pd. Isna Rp. 4.300.000. bagaimana mencatatnya dalam daftar saldo utang pd. HAN? 5.       Dalam buku besar PD. HAN piutang sebesar Rp. 7.500.000 yang terdiri dari pd. Bima Rp. 3.250.000 ud. Jaya Rp. 3.750.000 dan Pd. Suka duka Rp. 500.000. bagaimana mencatatnya dalam daftar saldo piutang? 6.       Pd. Sakti memiliki hutang kepada pd. Han saldo awal Rp.2.500.000. lalu dibayar rp. 1.500.000, lalu transaksi pembelian kredit rp. 2.000.000, retur pembelian rp. 250.000. bagaimana buku pembantu utang pd. Sakti dengan nama kreditor pd. Han ? 7.       Berdasarkan soal no. 6 bagimana pencatatan buku pembantu piutang pd. Han dengan nama debitor pd. Sakti ? 8.     
Read more